心理教师比拼教学方法 用《甄嬛传》讲解人际关系

如何让心理健康教育“走心”？1月16日，湖南省大学生心理健康教育课程多媒体课件制作大赛决赛在湘潭大学举办，27名教师围绕大学生人格塑造、人际交往、生命教育与心理危机干预3个选题，展开教学方法的比拼。

比赛现场，长沙理工大学易敏借助热播剧《甄嬛传》中不敢交往的安贵人、不愿交往的华妃、不善交往的齐妃等人物，向大学生分析常见的人际交往问题，令人耳目一新；湖南商学院曾倩以电影《滚蛋吧，肿瘤君》为例，讲解了“绽放生命之美”的说课主题……教师们运用动画、音频、视频等手段，就教材分析、课程设置、教学素养等方面进行了生动地展示，使枯燥的知识变得生动可感，抽象的理论变得具体形象，多角度地激发了大学生的学习兴趣。最终，湖南警察学院张译涵、湖南铁道职业技术学院陈秀清和谢清、湖南商学院曾倩和戴吉，荣获一等奖。

湘潭大学副校长刘建平说，大赛旨在以赛代练、以赛促学，不断提升心理健康教育教师的课件制作水平、改进教学方式方法、提高教学质量，探索新常态下课堂教学的新理念、新形势、新内容，充分发挥课堂教学在大学生心理健康教育中的主渠道作用。

本次比赛由湖南省教育厅主办，湖南省高校大学生心理教育研究会承办，湘潭大学协办。湘潭大学是湖南省最早设立心理教育咨询中心、首批通过湖南省“合格心理咨询室”的高校之一，10年来形成了以《大学生心理健康教育》为核心、拥有近十门选修课为补充的多样化心理健康教育课程体系，多次荣获“湖南省大学生心理健康教育先进单位”称号。