我并没有看起来的那么牛X

这几天似乎有点精神恍惚，早上起来总要发会儿呆，手头的事情干着干着又停下来，那天看到抽完真空的透明清亮的PDMS胶里有点脏东西，习惯性地拿出注射针头准备挑出来，却发现手背上有一条细细的伤痕在流血。

这几天脑海里一直徘徊着一个问题

真的要去圣地亚哥了吗？

时间不知不觉就来到了4月，身边的或者票圈里的朋友也全都拿到了满意的offer（给钱的）或者admission（自费的）。结束了漫长的焦心的等待，在春日的暖阳（或者妖风）下长舒一口气，开始写申请总结，给渴盼着的学弟学妹们传授经验。

前几天也有一个大二的学妹很认真地请教我一些出国的问题，给她打字回复的时候，仿佛隔空看到了两三年前的自己。还是个小白的时候，碰巧认识了一个电器学院的学长，热情洋溢地告诉我怎么准备托福。如今面对这个学妹，我很    庆幸她的问题主要停留在如何通过考试上。这一类问题，我可以拍着胸脯说，单词背不下来？没事，一边做阅读一边背单词。听力口语要每天练，不然就没有感觉啦……

我有点怕她再深入问下去。

陪我度过漫长申请季的天大和华科的朋友都拿到了非常理想的offer，看完他们的大学经历，我放下手机发呆了很久。

不同的学校，不同的老师，相似的教材，相似的考试。学院里的同学们，保研考研即将进入华科天大的不少，倒是这些一流大学的本科生们，也有一大批考中科大失败的人。

或许在美国人面前，所谓的985与211并没有多少差别。但是那些一流大学的学生，却有我望尘莫及的资源。

首先是硬性资源，假大空的不说，举个具体例子，他们的学生可以去国外合作的高校做毕业设计。天大的那位朋友说，UCR的一位教授认识他的两个推荐人，而我申UCR的时候，发了好多邮件套了半天磁才勉强遇到一个对我有点兴趣的教授（虽然这个学校后来，也是第一个给了我offer，还有少得可怜的补助）。

更重要的，是人脉资源。他们从大一大二时起，就有学长学姐帮忙介绍去实验室打下手，就可以直接进老师的实验室干活。我们中的很多人在大二下学期会申请大创项目，但估计到了学期末还停留在开题阶段吧？分校区应该也造成了很多的不便和阻碍，低年级的学生总觉得来一次老校区就跟赶集逛庙会似的。

在华科天大，会有人问刚决定出国的小白学生们：以后是想读master出来工作还是想读phd混学术界？会有人告诉他们，你要尽早进实验室做科研。

没有人对我说这些，没有经验交流会，我不知道原来暑假可以拿J1签证去某个老师的组里做项目。

上面那些话，说得有些悲观，又有些太功利了吧。

科研对于本科生而言，重要的不是结果，而是过程本身。学习做研究的步骤，让你确定自己是否适合这条道路；尝试不同的课题，让你寻找究竟哪个领域才是自己的真爱。

如果生物医学工程系可以早一点并进我们学院，我会不会有完全不同的经历呢？可不管怎么说，虽然迟了一点，有总比没有好。

（附上一张图，最近天天守在显微镜旁边）

几年前，牛油果一夜之间火起来了。之前每次逛超市路过水果区，总想着下次一定要买一颗尝尝。后来有一天吃沙拉的时候意外地发现盘子里有些牛油果，兴冲冲地拿起一块，却吃出了肥皂的味道。于是我很庆幸省下了那十几块钱。

可要是我一直不去尝尝牛油果的滋味呢？或许我每次路过它的时候都会眼馋，都会懊恼什么时候才能碰上打折促销。

眼前大雾弥漫的时候，也总不能待在原地不动吧？正如一个朋友前几天对我说的，每种选择都会伴随着风险。选择是被迫的也好，主动的也罢，当迷雾散去，眼前繁花似锦，那是一时的幸运；若发现是个死胡同，也不必懊丧，后面也没有人围追堵截，及早掉头便是。

曾动过做Bioinformatics的念头，后来我坚信，码农这个职业并不适合我。这也导致了我一个非常潇洒的决定。

我的大一是在各种眼花缭乱目不暇接的活动中度过的，忙忙碌碌，却不知为何如此辛苦，所以经常很窝火。那时候还未找到新的目标，所以迷惘也很正常。后来，似乎是在一夜之间，周围的同学开始仰视我。

说真的，我并没有看起来的那么牛X。说真的，现在的我挺水的。只不过是从小养成的早起的习惯一时半会儿改不掉，只不过是白天有阳光的时候再困也睡不着，只不过是盯着手机屏幕久了会头疼。

固执，又单纯，在《甄嬛传》里估计只能活2集。

挺遗憾，没能拿到满意的phd录取。

个人认为，“科研能力”这个词比较扯。它和语言能力理解能力不同，不是与生俱来的。郎朗2岁的时候绝对不会弹莫扎特，施瓦辛格也不是一生下来就满身疙瘩肉。科研能力也是不断训练出来的，所谓的能力强弱，区别仅在于有没有兴趣、毅力往下钻，加上一点点悟性。

有时候又觉得，缓一两年再读phd对我来说或许本身就是个更好的安排，下周的文章跟大家细细道来。

每当我告诉亲朋好友某某学校把我拒了的时候，照例会收到一波安慰，我总会回答，没事啊，这样才有上升空间嘛。

这不是客套话，而是一个非常舒服的状态。